Современный ребенок требует новых подходов к коррекции речи. Интеграция нейропсихологических техник в логопедическую практику позволяет в 1,5–2 раза ускорить процесс автоматизации звуков, развить концентрацию внимания и сформировать прочные межполушарные связи.

Мы разработали две универсальные схемы-модели занятий, которые вы можете использовать как готовый каркас (конструктор) для создания собственных конспектов под любую лексическую тему или дефект.