«Дидактическая игра»

 Игра — основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она является потребностью растущего организма.

Среди разнообразных игр особое значение для детей дошкольного возраста имеют дидактические игры. Дидактические игры - это разновидность игр с правилами, специально созданные взрослыми в целях обучения и воспитания детей. Они направлены на решение конкретных задач в обучении детей, но в тоже время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.

На этой неделе мы с детьми играли в дидактические игры по лексической теме «Я и мое тело» с целью развития познавательного интереса.

Дидактическая игра «Угадай предмет»

Цель: Обогащать вкусовые, обонятельные качества, сосредоточенность, выдержку. Активизировать речь детей. Воспитывать познавательный интерес.

Ход игры: Закройте глаза. (Показ предмета, обладающий характерным запахом.) Можете ли вы не глядя назвать его?  (Разрезаю апельсин) а теперь ребята как вы думаете, что у меня? Как узнали? А теперь я вам положу в рот кусочек и скажите, что это? Как вы узнали?

Дидактическая игра «Собери человечка»

Цель игры: развитие мелкой моторики.

Ход игры: Внимательно рассмотри картинки, на которых изображены разные клеточки человеческого организма. Определите, какую работу выполняет каждая клетка? Теперь начинайте выкладывать на пластилиновом человечке мозаику из этих «клеток». Чем больше разных клеток, тем красивее получится картинка.