Наблюдая за детьми во время их общения, я обратила внимание на то,что они не могут играть дружно друг с другом длительное время:ссорятся,дерутся,выясняют отношения.Эта проблема и определила тему моего проекта,целью которого стало формирование у детей представления о дружбе,доброжелательном отношении друг к другу.С детьми были проведены беседы "Умей дружбой дорожить ", "С чего начинается дружба",играли в дидактические игры,подвижные игры,заучили пальчиковые игры,стихи,мирилки,пословицы и поговорки,читали рассказы про дружбу. К концу проекта у детей сформировалось понятие о том, что значит уметь дружить, установили  дружеские отношения между сверстниками.