Вот и лето ушло, словно и не бывало…», поется в известной песне, так давайте вспомним, каким оно было ЛЕТО - 2018.

Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников, большое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе и соответственно дети максимальную часть времени проводят на свежем воздухе. Поэтому с начала летнего периода совместно с родителями была обновлена развивающая среда на площадках всех корпусов, в клумбы высажены цветы; совместно с родителями перед началом летней оздоровительной компании был проведен субботник.

В течение лета в детском саду в системе проводилась оздоровительная работа, закаливающие мероприятия, утренняя гимнастика на свежем воздухе, хождение по «Тропе здоровья», гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физкультминутки, босохождение, подвижные игры и упражнения в течение дня.

На территории детского сада в корпусе № 1 велась работа по образовательным территориям «Уголок родного края», "Метеостанция", «Луг», «Птичья столовая», "Цветник". Так, для повышения интереса к исследовательской деятельности, дети вели дневники наблюдения на всех территориях, учились анализировать, делать выводы, фиксировать результаты. В борьбу с сорняками в цветнике и в огороде, воспитатели привлекали дошкольников. Воспитанники совместно с взрослыми, посадили на своих грядках петрушку и редис, томаты и огурцы, а также другие овощные культуры и на протяжении всего летнего периода наблюдали и ухаживали за посадками: поливали, пололи и вырастили неплохой урожай.

Наблюдения в природе, это неотъемлемая часть познавательного развития дошкольников; дети узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц. Воспитатели третьего корпуса организовывали своих воспитанников на экскурсии в старшие корпуса.

На протяжении всего лета педагоги старались создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе. Акцент был на подвижные игры, спортивные развлечения, экскурсии. Велась индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию движений, мелкой моторики. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры.

Дети с удовольствием проводили время на "Игровой площадке" придумывали разные игры и забавы. Прошли яркие и весёлые игровые мероприятия "Лаборатория волшебников", квест-игра «Наедине с природой», праздник с родителями "Папа, мама, Я - спортивная семья», «Показ модной одежды из бросового материала", "Прощай лето".

Большую работу проводят воспитатели третьего корпуса по адаптации детей к условиям детского сада в этот период педагоги стараются максимально заинтересовать дошколят, так например в группе № 21, воспитатель Устьянцева Анастасия Викторовна провела экскурсию «По дороге к сказкам», в группе № 19 в период адаптации прошло развлечение «В гости к мишке», «Разноцветные мячи», группе № 22 прошло развлечение «День цветов», №24 развлечение «В гости к солнышку», «Здравствуй детский сад». Также для детей в период адаптации организуются театральные постановки силами педагогов: «Про дружбу», «Степа заблудился», «Кто сказал мяу» и др. Летом в 3 корпусе студенты проходили активную практику. В процессе прохождения практики, их силами была оформлена стена на площадке ДОУ, по персонажам советских мультфильмов.

Летние дни были насыщены, педагоги детского сада старались сделать их более увлекательными и познавательными. Дети и родители в этих мероприятиях принимали активное участие не только как зрители, но и как полноценные участники образовательного процесса.