Д/И «Кто спрятался?»:

Цель: формирование представлений о сенсорных эталонах цвета, формы, величины; обучение способам обследования предметов, умению различать их форму, цвет и величину, выполнять сложные глазомерные действия; развитие аналитического восприятия: умения разбираться в сочетаниях цветов, расчленять форму предметов, выделять отдельные измерения. 

Д/И«Как Цифрята поделили грибы?»

Цель: формирование счёта, освоение состава числа в пределах 5 и 7; знакомить с понятиями: полное и неполное множество, пустое множество; формирование представлений о сенсорных эталонах цвета, формы, величины;

Д/И «Чехарда»

Цель: закрепление понятий "четные" и "нечетные" числа.

Д/И «Судоку»

Цель: тренировка зрительной памяти, логического мышления концентрации внимания.