Д/У: «Палочки можно складывать»

Цель: упражнять детей в умении ориентироваться в пространстве ( право- лево); развивать количественные представления детей; учить находить палочку по сумме равную двум данным.

Д/И: «Найди пару».

Цель: развитие умений расшифровывать  информацию о нали-чии или отсутствии  определенных свойств у предметов по их  знаково- символическим обозначениям.

Д/У: «Сломанная лесенка »

Цель: совершенствовать навык увеличения уменьшения числа на единицу, закрепить понимание термина «соседи» / смежные числа. Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Д/И: «Магазин»

Цель:  развивать умение выявлять и абстрагировать свойства предметов,  формировать умение аргументировать свой  выбор.

Д/У:«Как Л и Заяц играли числами»

Цель: продолжать формировать умение детей увеличивать и уменьшать числа первого 10 на 1; упражнять в умении называть «соседей» данного числа; учить устанавливать логические связи и закономерности.