1. Игровое упражнение «Цвет и число»

Дидактические задачи: подвести детей к выводу, что у палочки (полоски) каждого цвета есть свое число;

Развивать у детей:

представления ширине («широкий», кузкий» и т.д.);

-умение сравнивать предметы по ширине;

-умение подбирать палочки (полоски) по размеру;

- учить детей понимать поставленную задачу и решать ее самостоятельно;

формировать у детей навык самоконтроля и самооценки.

2. Дидактическая игра: "Расставь блоки по местам"

Цель: закрепить представления детей о геометрических фигурах.

3."Числовой поезд"

Цель. Закрепление знаний детей образования числа 5 и цифрой 5; учить называть числительные по порядку. Закреплять умение различать количественный и порядковый счет, правильно отвечать на вопросы: «Сколько? Который по счету?

4.Дидактическая игра «Найди по признаку»

Цель: Развивать умения сравнивать геометрические фигуры между собой, выявляя общий признак и находить фигуру по заданному признаку.