Советы логопеда

Речь ребенка развивается в двух ситуациях: когда он слышит чужую речь (осмысливает ее) и говорит сам. То есть, чем больше вы говорите с ребенком, заинтересованно рассказываете об окружающем мире, отвечаете на его вопросы и сами задаёте их, читаете ему детские книги, побуждаете рассказывать об увиденном, тем лучше развита речь вашего чада.  

Необходимо закреплять и совершенствовать уровень развития всех сторон устной речи, позволяющих свободно вступать в общение с окружающими: произносительной стороны; словаря; грамматического строя; связной речи.

Речевое развитие тесно связано с развитием мелкой моторики. Поэтому выкладывание мозаики, нанизывание бусин, лепка, рисование, конструирование, пальчиковая гимнастика – это весомый вклад в развитие речи и интеллекта малыша.

К началу школьного обучения ребенок «должен»:

- обладать большим словарным запасом, уметь пересказать небольшой текст, рассказать о событии, свободно изложить свои мысли, доказать свою точку зрения;

- грамматически правильно оформлять свою речь (верно согласовывать слова в предложении, точно использовать предлоги);

- правильно произносить и хорошо различать все звуки;

- владеть некоторыми навыками языкового анализа и синтеза (уметь разделить слова на слоги, выделять первый, последний звук в слове (в небольших словах называть все звуки по порядку);

- желательно знание букв и умение читать по слогам.

          Я хочу предложить Вам подборку игр для детей и их родителей, которые совершенствуют речевые умения, необходимые на начальном этапе обучения.