Дети по своей природе исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познать. С раннего детства детей привлекает бумага – это еще неизвестный им материал притягивает их, потому что: шуршит, можно смять, порвать и даже попробовать на вкус. Бумага – это доступный и универсальный материал для ребенка, с которым он встречается ежедневно. Через различные действия с бумагой, у детей развивается творчество, фантазия, умение бережно и экономно использовать материал.

Элементарные опыты, эксперименты помогают ребёнку приобрести новые знания о том или ином предмете. Знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго. Вот и решили мы с ребятами поэкспериментировать с бумагой.

Мы посмотрели видео ролик как делают бумагу, посмотрели презентацию на чем раньше рисовали (писали).  Знакомясь со свойствами бумаги, ребята заметили, что бумага рвётся, шуршит. В зависимости от толщины её можно мять, она намокает в воде. Также мы пробовали на ней рисовать растительным маслом, ребята сделали вывод, что на бумаге остается след. А еще мы с ребятами поджигали бумагу и сделали вывод, что бумага горит.

В конце занятия мы сделали вывод, что бумагу нужно беречь. Ребятам очень понравились опыты с бумагой. Все были довольны.