Обследование воспитанника ДОО осуществляется по инициативе родителей (законных представителей), которая подтверждается в «Заявлении о согласии на проведение психолого-педагогического обследования». Её процедура и продолжительность определяются исходя из задач. Ответы ребёнка фиксируются в протоколе педагога-психолога.

Структура моей формы протокола психолого-педагогического обследования следующая:

                  I.                        Общие сведения;

       II.                        Характеристика интеллектуальной деятельности (мышление: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое; внимание, восприятие, память);

            III.                        Характеристика игровой деятельности;

           IV.                        Характеристика продуктивной деятельности;

              V.                        Развитие речи;

           VI.                        Мелкая и крупная моторика.

Данные разделы подразумевают свои задания, в которые входит комплект материалов (наглядные картинки, игрушки).

По результатам психолого-педагогического обследования составляется моё представление. В этом представлении видны индивидуальные особенности развития ребёнка. На заседании ППк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ППк. Родители (законные представители) имеют право принимать участие в обсуждении результатов освоения содержания образовательной программы, комплексного обследования специалистами ППк, степени социализации и адаптации обучающегося.