Интерес к наблюдению и экспериментированию, самостоятельному поиску новых сведений об окружающем мире - важнейшие черты естественного поведения дошкольников. Каждый ребёнок уже с рождения исследователь. Информация, полученная в результате собственного поиска значительно прочнее и надёжнее той, что получена от взрослого в ходе общения. Роль взрослого  выступает как помощника в поиске необходимой инфлрмации. 

И, в течении недели, родители приняли активное участие в реализации проектов своих детей. В ходе проекта родители вместе с ребятишками находили информацию в разных источниках, экспериментировали, проводили исследования. Также,  родители помогли детям подготовить речь для защиты проекта, создали презентации, оформили информационную папку, видеоролики. 

Придя в сад, дети защищали свои проекты. Они рассказали нам о проделанной работе. А, в конце защиты проекта, дети сделали выводы по результатам работы в ходе исследования.

У ребятишек были проекты такие, как: как создаются звезды, из чего делается колбаса, как изготавливают кукол, как и где делают машины, как делают и какие раньше были деньги, как создаётся легго,  из чего сделан сделан глобус, почему пластиковые мячи мягкие. И, дети с большим интересом слушали рассказы своих друзей. А, сами рассказчики остались очень довольны от своей работы