Во время занятия дети продолжали учиться действовать по поэтапному показу – скатывать из пластилина шарики и соединять их друг с другом в определенном порядке , закрепились знания о величине, о пространственном расположении предметов, формировался  интерес к работе с пластилином ,развивалась мелкая  моторика, во время лепки воспитывалась самостоятельность, аккуратность.