Благодаря дидактической игре и игровым заданиям  занятия по изобразительной деятельности становятся более интересными и привлекательными для детей, вызывают у них яркий эмоциональный отклик. В результате, повышается качество рисунков, потому что дети не просто рисуют, а передают в изображениях образы игры. Дидактическая игра является ценным средством развития творческих умений и навыков у дошкольников. В ней дети охотно учатся сравнивать, классифицировать, уточнять свои знания. Она помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у воспитанников глубокое удовлетворение, создает радостное рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.