Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является.  Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.

По мнению многих исследователей, игра имеет большое значение в воспитании, обучении и психическом развитии детей. Игра – это упражнение по формированию самостоятельности, инициативности, коммуникативного общения, она создаёт равные условия в деятельности, речевом партнёрстве, разрушает барьер между педагогом и воспитанником.

Задачи дидактического материала:

обучающие:

• формирование у детей понятие "семья" и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.

развивающие:

• развитие коммуникативных качеств у детей в игре;

• развитие у детей образной памяти, внимания, речи;

• формирование в процессе игр нестандартного мышления;

• развитие координации и мелкой моторики пальцев рук;

• умений сравнивать, сопоставлять, воображения, фантазии.