Логопедом разработана система упражнений для развития графомоторных навыков, направленная на формирование моторной и психологической базы для овладения навыками письма. Содержание занятий предполагает работу по укреплению мелкой моторики, развитию координации движений кисти рук и пальцев. Занятия проводятся в групповом или индивидуальном режиме, в игровой форме, с постепенным усложнением, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. 

Целью данных упражнений являлось развитие изобразительных и графических способностей: тренировка изолированных движений рук; развитие движений пальцев рук; формирование правильного захвата; обучение правильному способу удержания карандаша.