Дидактическая игра по развитию речи в средней группе: «Котята. Расскажи, что видишь».

В средней группе проводится работа по развитию у детей умения понятно и содержательно отвечать на вопросы, стараясь при этом не нарушить живость и эмоциональность речи, ее своеобразие. Содержательность речи ребенка, полнота и последовательность высказываний обусловливается богатством его словаря и степенью овладения грамматическими средствами языка. Поэтому развитие связной речи должно осуществляться в комплексе с формированием словаря и грамматически правильной речи. Так же, у детей происходит формирование умения пользоваться грамматически правильными формами слов, в ответах и рассказах выражать свои мысли законченными предложениями, смысл которых будет понятен окружающим. Решение этих задач требует планомерной, целенаправленной работы педагога.

Для решения этих задач, я предлагаю дидактическую игру, в которой дети будут: учиться отвечать на вопросы; активизировать свой словарный запас и обогащать его новыми словами и понятиями; учиться слушать и слышать воспитателя, друг друга;учиться подбирать глаголы, обозначающие действия;  развивать память, внимание; расширять запас существительных в активном словаре; развивать речевую активность, мышление, память.

Вы можете дополнить мои вопросы к детям, своими. Вопросы, конечно же написаны для прочтения воспитателем. На основе этой игры можно подготовить другие игры как по развитию речи, так и по другим направлениям и областям.

ВОПРОСЫ:

К картинке№1

Кто это? Что делает этот котёнок? Чем кусает? Какого цвета хвостик? А что ещё такого же цвета?

К картинке№2

Этого котёнка зовут Замарашка. Почему его так зовут? Котёнок весёлый или грустный? А кто его испачкал, как вы думаете? Чьи следы рядом с ним?

К картинке№3

Какого цвета этот котёнок? Что он делает? Где плавает рыбка? Что хочет сделать котёнок с рыбкой, как вы думаете?

К картинке№4

Что делала эта кошечка? Что делает сейчас? Зачем у неё завязана салфетка? Эту кошечку можно назвать чистюля? Почему?

К картинке№5

А что случилось с  этим котёнком? Какой он? Почему он грустный, как вы, думаете? Какое время года на картинке?

К картинке№6

А этот рыжий котёнок чем занимается? Что он будет делать с мячом, как вы, думаете?

К картинке№7

А этот котёнок какого цвета? Что у него в лапках? Кому он хочет подарить сердечко, как вы, думаете?

К картинке№8

Сколько здесь кошек? Что они делают? Как их можно назвать? (Чистюли). А почему?

К картинке№9

Чем занимается этот котёнок? На кого он похож? (На малыша, младенца, ляльку).

К картинке№10

Этот котёнок, по моему, улыбается. А что он делает? Какого цвета клубочек?

Игра выполнена в виде презентации. Если кого-то заинтересовала игра, обращайтесь!