Всем родителям хочется, чтобы в детском саду ребенок чувствовал себя так же комфортно, как дома. Этому хорошо способствуют комнатные растения. Они создают в группах детского сада домашний уют, да и просто красиво смотрятся. Но комнатные растения в детском саду – не только элемент интерьера, но и элемент живой природы в жизни маленьких человечков.

 Задача педагога научить детей ухаживать за комнатными растениями, тем самым приучать дошкольников к труду, и такая практика проходит каждый день, дети поливают цветы, рыхлят землю, опрыскивают водой листочки, протирая сухими салфетками, уборка сухих листьев, пересадка цветов в более ёмкие горшочки.

Мы с детьми не только ухаживаем за комнатными растениями, но и беседуем на тему «Как правильно ухаживать за цветами», «Какие цветы полезны, а какие вредны», «Комнатные, полевые, клумбовые цветы».

Мир цветов настолько разнообразен, что мы приняли решение посадить в нашей группе клумбовые цветы и создали для них отдельный уголок с названием «Огород на окне», так как по соседству с ними разместили, луковицы.

Просмотр мультфильмов или минутка чтения позволяет детям расширять кругозор, а комнатных растениях.

В группе с детьми проводились Дидактические игры: «Узнай растение», «Что изменилось?», «Где растут цветы», «Найди такой же», сюжетно-ролевые игры: «Магазин цветов», «Путешествие по Цветочному городу», подвижные игры: «Бабочки, цветочки», «Цветы и пчелки».

В ИЗО уголке были ранее приготовлены раскраски и разнообразный материал для рисования, аппликации, и лепки. Мы посадили клумбовые цветы, и горшочки украсили весенней травкой.

В группе была оформлена выставка рисунков, в которой приняли участие дети и родители.

В целом неделя была насыщенна и продуктивна, а главное интересна.