Духовно-нравственное развитие детей осуществляется в процессе социализации, последовательного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности, формирования способности человека оценивать и сознательно выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов отношения к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом. Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания, согласуются с традиционными источниками нравственности. Основные ценности, формируемые на ступени начального воспитания, это ценность семьи как общности родных и близких людей, в которой  осуществляется  взаимопомощь и взаимовыручка. Где как не в сказке маленькие дети могут увидеть все эти качества, в том числе, через кукольный спектакль дети приобретают все эти ценности.