СДВГ или синдром дефицита внимания и гиперактивности – одно из самых распространенных психоневрологических расстройств. СДВГ является самой частой причиной нарушений поведения и трудностей обучения в дошкольном и школьном возрасте, проблем во взаимоотношениях с окружающими, и в результате – заниженной самооценки.

Термин «расстройство поведения» часто используется для обозначения социально-разрушительного поведения, наблюдаемого у детей, и всегда предполагает неадекватную агрессию. Это поведение характеризуется чрезмерной драчливостью, серьезной порчей имущества, сильнейшими вспышками раздражения, непослушанием. Дети не могут спокойно сидеть, постоянно прыгают, бегают, их руки без конца что-то трогают.

Многие исследователи считают, что дети с сочетанным диагнозом «гиперкинетическое расстройство поведения» обычно имеют более неблагоприятный прогноз, поскольку чаще демонстрирует и более серьезное агрессивное, антисоциальное поведение, которое с большей вероятностью сохраняется во времени.

Для помощи ребёнку с данной проблемой важно реализовать единство семьи и детского сада в создании положительного эмоционального фона для ребенка, атмосферу принятия его таким, какой он есть. Поэтому на семинаре – практикуме совместно с педагогами детского сада разобрали тему «Дети с СДВГ».