Мы продолжаем знакомиться со свойствами воды. Ребята вспомнили, что такое круговорот воды в природе, какие свойства воды он уже исследовали. Следующими опытами были "Соленая и сладкая вода", "Чем пахнет вода?" Дети добавили соль в воду, затем объяснили, где ее применяют. Потом они смешали  воду с сахаром и с удовольствием ее  выпили, рассказав, что можно делать из сладкой воды. Ребятам совсем не понравилась вода, которая пахла чесноком, тем самым они сделали вывод, что вода принимает запахи. И завершающим опытом было определить какая вода жестче: пресная или соленая. Набрав в тазики воды, в один добавили соль и намочили хлопчатобумажные салфетки. Высушив их, дети сравнили мягкость салфеток и определили, что соленая вода более жесткая.